Unión de Asociaciones de Ingenieros Técnicos Industriales y Graduados en Ingeniería de la Rama Industrial de España

El Presidente de la Institución, José Antonio Galdón, dio la bienvenida a cada uno de los asistentes y agradeció a las distintas personalidades su presencia en esta iniciativa por el fomento de las vocaciones en la Ingeniería, como herramienta fundamental para el desarrollo y el progreso de cualquier región. Felicitó tanto a los estudiantes premiados como a los centros educativos, que han apostado firmemente por estos premios, "ya que es para estar orgullosos de sus alumnos", a los que animó a estudiar Ingeniería, como motivación primordial de este concurso. Dedicó también unas palabras de reconocimiento a todos aquellos que habían participado y no habían resultado premiados, subrayando que el objetivo era "colaborar todos juntos en pro de la investigación y de la innovación".

Reconoció estar muy satisfecho por la alta calidad de los trabajos y a los alumnos les alentó a seguir trabajando en esa línea, pronosticándoles un gran futuro. Dio paso a continuación al Secretario General de Ciencia e Innovación, Juan María Vázquez Rojas, como voz "autorizada de ciencia e innovación", agradeciéndole el esfuerzo por estar entre nosotros a pesar de su apretada agenda, e invitándole a las próximas convocatorias.

Tras las declaraciones del Presidente institucional, el Secretario General de Ciencia e Innovación, Juan María Vázquez Rojas, inauguró el evento y reconoció el programa de reconocimientos emprendido por la UAITIE que había hecho posible aunar a los distintos representantes que en definitiva confiamos "en que la ciencia, la tecnología, y la ingeniería es necesaria para tener una sociedad mejor", señaló.

Citó las trasposiciones que se están desarrollando en programas europeos que abordan la tecnología aproximando al mundo globalizado los conocimientos básicos a la innovación como elementos que suman y nunca restan, para construir un buen programa que lleve a materializar las ideas, en el que los ingenieros juegan un papel fundamental.

Alentó a los ganadores por haber sido los mejores en esta competición y dedicó también unas palabras a los profesores como principales artífices en la implicación y en la vocación del trabajo diario que realizan.

Agradeció poder haber participado en este marco, además por su condición de Vicepresidente de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECyT), reconociendo estar satisfecho por la colaboración y aportación de dicha Organización en este importante proyecto educativo.

Abogó por equipos multidisciplinares para dar solución a través de la ciencia y la tecnología a los problemas sociales existentes como la escasez de recursos hídricos, cambio climático, entre otros, y a trabajar todos juntos cada uno desde la posición que desempeñan en la mejora de nuestra sociedad. Por ello, reconoció que el impulso a las vocaciones son iniciativas que permiten cubrir los espacios para el bienestar social necesarios, en los que reconoce que la figura de los ingenieros es imprescindible.

Juan María Vázquez, finalmente agradeció el compromiso de todos y expresó su satisfacción de haber compartido este Acto, felicitando a los premiados así como a los responsables de la Organización que había desarrollado el evento. Dirigiéndose a José Antonio Galdón, como Presidente de la Institución, le alentó a continuar su magnífica labor y le anunció su participación en la próxima convocatoria, ofreciéndose a otras líneas de colaboración que pudieran darse.

Entrega de premios

Los premios se han entregado el 16 de junio, en la sede de la UAITIE, donde los alumnos de tercer y cuarto curso de la ESO, y de primero y segundo curso de Bachillerato pudieron exponer ante los miembros del jurado calificador y otros representantes institucionales y de la profesión sus proyectos ganadores, incluso con experimentos prácticos. De este modo, los futuros talentos dieron a conocer con ingenio y habilidad sus sistemas de mejora de investigación e innovación de la Tecnología y la Industria.

La UAITIE ha entregado 6.000 € en premios, en total, repartidos entre los impulsores del proyecto y los centros educativos, con el patrocinio de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y de Competitividad, y de Caja de Ingenieros.

Grandes dosis de ingenio, creatividad y sobre todo mucha ilusión son los ingredientes que han llevado a los alumnos de ESO y Bachillerato a presentar sus proyectos a la Convocatoria 2017 del Premio Nacional de Iniciación a la Investigación Tecnológica, que tiene como objetivo fomentar las vocaciones y el interés de los alumnos preuniversitarios por los estudios de ingenierías de la rama industrial, mediante la práctica de actividades de iniciación a la investigación tecnológica; así como la potenciación de las asignaturas de Tecnología y la concienciación de la sociedad, en general, sobre el papel de los Ingenieros en los procesos de Investigación e Innovación de la Tecnología y la Industria. Los trabajos presentados tenían que estar orientados a la mejora de la eficiencia energética.

Un pequeño vehículo robotizado capaz de realizar pequeñas tareas cotidianas, destinado a personas con movilidad reducida, ha sido el proyecto ganador de la Convocatoria 2017 del Premio Nacional de Iniciación a la Investigación Tecnológica, en la categoría ESO, y que ha correspondido a los alumnos de Tecnología del IES Joaquín Romero Murube, de Los Palacios y Villafranca de Sevilla.

Según han explicado los alumnos, el proyecto, denominado "El brazo ayudante", está motivado por el alto consumo que requieren muchos de los recursos mecánicos, electrónicos y energéticos en la propia vivienda para poder tener una vida lo más independiente posible. Por ello, los estudiantes decidieron utilizar sus nuevos conocimientos en Robótica para intentar dar solución a este problema a través de su proyecto, y que al mismo tiempo se pudiera visualizar cualquier parte de la vivienda donde estuviera el objeto que se pretendía recoger con el brazo articulado. Todo el conjunto puede controlarse desde cualquier dispositivo Android con Bluetooh, mediante software gratuito.

El 2º proyecto clasificado en la modalidad de ESO ha sido el presentado por el Colegio La Salle de Palma de Mallorca: "Efecto Seebeck relacionado en automóviles". Se trata del diseño y construcción de un posible método de aprovechamiento de la termoelectricidad en automóviles y reducir así las emisiones de CO2. Para comprobar su efectividad, el proyecto consta de dos células Peltier, que suministran electricidad a un motor con reductora. Según explican los alumnos, la principal conclusión de esta investigación es que la termoelectricidad puede ser capaz de reemplazar el uso de combustibles fósiles y así reducir las emisiones de CO2.

En cuanto a la categoría de Bachillerato, el proyecto ganador ha sido para el IES Benlliure de Valencia, denominado "SEPS (Sistema de Eliminación de partículas en Suspensión)". A través de una malla ionizadora captadora de partículas, el sistema diseñado por los alumnos es capaz de ionizar las partículas y atraerlas con éxito, desempeñando la función que perseguían desde un principio, y evitar la entrada de polvo o polen al interior de un recinto, teniendo abierta la ventana. "Es un diseño factible y actualmente no está en el mercado, por lo que estamos ante un diseño innovador y capaz de adaptarse a cualquier construcción realizada. De desarrollarse se le augura una alta demanda en su comercialización porque las alergias son un problema cada vez mayor en nuestra sociedad", indican los diseñadores del proyecto.

El segundo clasificado es el proyecto "Tech tat", presentado por los alumnos del IES Ramiro de Maeztu de Madrid. Se trata de un tatuaje inteligente para ayudar al usuario con su salud y condición sanitaria. El tatuaje ha sido diseñado para recoger los datos médicos del usuario, pero al tratarse de una tecnología libre y abierta, se puede añadir todo tipo de funcionalidades, sistemas de pagos por NFC, botones táctiles, sensores de presión, temperatura, fuerza, etc. A modo de conclusión, los alumnos destacan que existe la posibilidad de crear un dispositivo que permite medir infinitos parámetros médicos gracias a la modificación de su diseño o arquitectura por el uso de tinta eléctrica, y se puede confirmar que la impresión 3D es una tecnología capaz de obtener materiales biocompatibles para ser utilizados como plantillas para diseños sobre la piel.

Por su parte, los alumnos premiados expresaron su satisfacción por haber recibido este premio, que entienden como un reconocimiento a su esfuerzo, y que sin duda "ha valido mucho la pena", pues les motiva para proyectos futuros. Además, manifestaron la importancia de mantener la asignatura de Tecnología, ya que favorece la adquisición de una cultura enfocada a la ciencia y los conocimientos tecnológicos, al mismo tiempo que desarrolla el ingenio y la creatividad.

Jurado calificador

El veredicto de los Premios fue emitido por un Jurado multidisciplinar constituido por José Antonio Galdón, Presidente de la UAITIE; Ester Micó, Presidenta de la Plataforma Estatal de Asociaciones del Profesorado de Tecnología; Manuel Islán, Doctor de la Universidad Politécnica de Madrid; José Luis Belinchón, Gerente de Innovación Tecnológica (Dirección General de Universidades e Investigación); Francisco Javier de Lara, Presidente de la Asociación Estatal de Representantes de Alumnos del Ingenierías de Ámbito Industrial (AERRAAITI); Javier Rodríguez, Subdirector General de Innovación del Ayuntamiento de Madrid, y José Ignacio Fernández, Director General de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), dependiente del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad.

Además de la asistencia de la mayor parte de los miembros del Jurado, el acto de entrega de los Premios contó también con la participación de Sara Gómez, consejera de la Real Academia de Ingeniería; Miguel Ángel Morales y Sergio Pera, representantes de Caja de Ingenieros; y Juan José Domínguez, presidente de la Conferencia de Directores de Escuelas de Ingenierías de ámbito industrial.

Al concurso se presentaron un total de 28 trabajos procedentes de institutos de prácticamente toda la geografía española, y participaron 128 alumnos.

El evento y la entrega de premios ha contado con la Colaboración de la Fundación Española de la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Economía y Competitividad.

Para acceder a los trabajos premiados pinchen aquí.