«Tú puedes ser la próxima ingeniera»: el Colegio y la Asociación de Ingenieros Técnicos Industriales de Lleida acercan al Instituto Guindàvols la versión escolar de la exposición «Mujeres Ingenieras de Éxito» para despertar nuevas vocaciones STEM.

Con motivo de la celebración del Día de Ada Lovelace, considerado un referente pionero en la historia de la programación, el Instituto Guindàvols de Lleida acogió el pasado 15 de octubre la inauguración de la versión escolar de la exposición itinerante «Mujeres Ingenieras de Éxito», cedida por el colectivo de Lleida. Esta iniciativa acerca al alumnado referentes femeninos de la ingeniería, con el propósito de despertar vocaciones científicas y tecnológicas desde las primeras etapas educativas.

La jornada contó con la participación de la ingeniera Elisabet Parramon, quien impartió al alumnado de 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) la charla «Tú puedes ser la próxima ingeniera», una invitación a descubrir las múltiples posibilidades que ofrece esta profesión y su contribución al progreso de la sociedad.

A través de ejemplos cercanos y reconocibles, desde el desarrollo del tren de alta velocidad hasta la tecnología aeronáutica de Airbus, los estudiantes pudieron conocer cómo la ingeniería está presente en grandes avances industriales y en numerosas soluciones tecnológicas que forman parte de nuestra vida cotidiana.

La exposición se convirtió, además, en el eje vertebrador de una actividad educativa orientada a visibilizar referentes femeninos en el ámbito de la ingeniería, romper estereotipos de género y despertar el interés del alumnado por las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Con esta iniciativa, el colectivo profesional de Lleida reafirma su compromiso con la divulgación de la ingeniería y el impulso de nuevas vocaciones, contribuyendo a construir un futuro en el que cada vez más niñas y jóvenes encuentren en esta profesión un horizonte de oportunidades.

Una jornada para recordar que el talento no entiende de género y que las ingenieras del mañana pueden estar hoy sentadas en las aulas.

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